1. Gestión curricular
- Diseño y ajuste de planificación anual y por unidad.
- Alineación curricular con Bases Curriculares y programas vigentes.
- Priorización de contenidos y secuenciación de aprendizajes.
- Articulación entre niveles (NT1 a IV medio).
2. Planificación y evaluación
- Diseño de planificaciones clase a clase.
- Elaboración de instrumentos de evaluación (diagnóstica, formativa y sumativa).
- Construcción de rúbricas, pautas y criterios de evaluación.
- Retroalimentación efectiva y uso de resultados para mejora.
3. Análisis de resultados
- Análisis de evaluaciones internas y externas (SIMCE, DIA u otras).
- Identificación de brechas de aprendizaje.
- Diseño de planes de nivelación y reforzamiento.
- Seguimiento de avances por curso, nivel y asignatura.
4. Acompañamiento docente
- Observación de clases con pauta técnica.
- Retroalimentación individual y planes de mejora docente.
- Coaching pedagógico y modelamiento de clases.
- Comunidades de aprendizaje profesional (CAP).
5. Estrategias de enseñanza
- Implementación de metodologías activas (ABP, aprendizaje colaborativo, etc.).
- Diversificación de la enseñanza (DUA).
- Estrategias para inclusión y atención a la diversidad.
- Uso pedagógico de recursos y TIC.
6. Gestión de aula
- Técnicas de manejo de curso y clima de aula.
- Organización del tiempo pedagógico.
- Rutinas y estructuras efectivas de clase.
7. Apoyo a UTP y liderazgo pedagógico
- Fortalecimiento del rol de jefatura UTP.
- Planificación y monitoreo del trabajo docente.
- Diseño de calendarios académicos y evaluativos.
- Instalación de sistemas de seguimiento pedagógico.
8. Capacitación y formación continua
- Talleres a docentes en evaluación, planificación y didáctica.
- Actualización en normativa curricular y evaluativa.
- Formación en uso de datos para la toma de decisiones.